Ma rencontre avec l’Ennéagramme
21 mars 2008
Tout a commencé pendant mon parcours de formation à la Programmation Neuro Linguistique.
A la fin du parcours de praticien et avant de commencer celui de Maître Praticien, il nous fut fortement recommandé de suivre un module de formation à l’Ennéagramme.
A l’époque, ce nom n’évoquait absolument rien pour moi. Confiant dans les recommandations de notre enseignant, je m’inscrivis à ce stage, sans savoir à ce moment là ce qu’il pourrait m’apporter . Ce qui était certain, c’est que le programme de Maître Praticien de L’Institut où je suivais ce parcours et le post Master (Appelé caminando), en seraient fortement imprégnés. Cette seule raison m’incita à en faire la découverte.
En trois jours, je découvris l’histoire « Romanesque » de ce qui est souvent appelé « Modèle dynamique des structures de la psyché humaine ». Une génèse qui remonte à la nuit des temps (certains la situent aux alentours de – 2500 ans Av. J.C…).
Au fur et à mesure que j’en découvrais les contours, je pouvais m’imaginer revêtir la panoplie d’Indiana Jones, traverser des déserts brûlants et aller à la rencontre de quelques clans et communautés spirituelles installés aux confins de L’Orient ancien, c’est à dire entre l’Irak et l’Afghanistan aujourd’hui. Voyageant ainsi dans ces espaces arides, j’allais d’un clan à un autre constater l’intérêt que représentait déjà à cette époque, l’idée de repérer comment fonctionnaient « de l’intérieur » nos contemporains.
Transmis par la parole, tous ces éléments n’ont pas de créateur identifié. Ils s’additionnent et s’enrichissent les uns les autres au fur et à mesure du temps, du chemin parcouru et des rencontres. On peut aller ainsi de la Grèce Antique avec Pythagore et son intérêt marqué pour la symbolique des chiffres au 4e siècle, jusqu’à Evagre Le Ponticle inventeur du système des 8 péchés capitaux, ( gourmandise, impureté, avarice, mélancolie, colère, paresse, vaine gloire, orgeuil), qui passeront ensuite à 7 sous l’impulsion de Grégoire Le Grand .
Il s’agit là d’une véritable chasse aux trésors, avec ses indices et ses mystères…
Le symbole des 9 points. Enné veut dire « 9 » et gramme « figure » est vu pour la première fois chez les Soufis, un mouvement mystique musulman né entre le 6 e et le 8e siècle. Nous entrons à ce moment là dans la période contemporaine de l’ennéagramme et à l’émergence de sa dimension universelle.![]()
C’est à Paris, dans les années 1920 que l’Ennéagramme arrive en Europe par l’intermédiaire de Gurdjieff, personnage mystérieux, né en Arménie et qui est l’une des figures célèbres de l’ésotérisme occidental. Gurdieff décède en 1949 et ses élèves vont participer à la diffusion de ses travaux à travers le monde. Ouspensky, présentera le schéma dans son livre : in search of the miraculous, publié en 1949.
Outre Atlantique, Oscar Ichazo (Dr en psychologie né en bolivie) reçu l’enseignement de l’Ennéagramme par le canal de la tradition Soufique et l’enseignera dans les années 60 – 70.I l organisera pendant douze mois une retraite dans le désert d’Arica au Mexique pendant laquelle il transmettra une partie de son savoir à un groupe de psychiatres et de psychothérapeutes américains.
L’un des participants, Claudio Naranjo (psychiatre Chilien), commencera ensuite à diffuser l’ennéagramme en Californie. Il aura notamment pour élèves, Helen Palmer (psychologue) et deux Jésuites Bob Ochs et Don Riso .
Je terminerai ic ce voyage dans le temps et à travers les continents. Indiana Jones peut se dévêtir de sa panoplie et redevenir Harrison Ford…
Claudio naranjo et Helen palmer diffuseront l’Ennéagramme dans les milieux de la psychologie. La PNL diffusée à la même époque en Californie établira un pont entre certains de ses principes et le modèle dynamique de l’Ennéagramme. Je développerai un peu plus tard ces étonnantes relations qui facilitent énormément le repérage des configurations de chacun.
Don Riso et Bob Ochs le développeront dans les milieux religieux Jésuites.
Ce parcours et cette histoire exceptionnels placent l’Ennéagramme au cœur de diverses influences et écoles.
On le trouve ainsi porté par une branche d’ordre philosophique, mystico-religieuse très connotée « new-age ». Sa diffusion au début des années 70, sa reconnaissance par les Jésuites, ses origines Orientales, son enseignement pratiqué également par des Maîtres Bouddhistes l’on placé au centre de ce courant de pensée.![]()
Quand on connaît le côté très cartésien de la pensée philosophico - psychologique dominante en France, cela ne fut pas pour lui donner bonne presse dans le monde de la pensée unique et institutionnelle. Très vite l’Ennéagramme fut rangé dans la catégorie des outils « sulfureux » réservés aux pratiques sectaires diverses et variées.
De même les milieux de la psychologie qui ont diffusé l’Ennéagramme sont ceux issus de « l’école de Palo Alto », c’est à dire PNL, Gestalt ou analyse transactionnelle. Pour la France, ce n’était pas non plus une très bonne porte d’entrée, au sens où ces disciplines sont encore aujourd’hui maltraitées et rejetées par le même système de pensée évoqué précédemment. D’où un renforcement d’opinions violentes, caricturales à son sujet.
Aujourd’hui, l’ennéagramme porté par quelques pionniers qui ont participé envers et contre tout à sa reconnaissance commence à connaître un succès régulier dans le monde du développement personnel et aussi dans l’entreprise. Au même titre que le MBTI, il participe d’une meilleure connaissance de soi, facilitant la construction des équipes et des bonnes pratiques manageriales. Ses vertus sont également très appréciables dans tous les domaines touchant aux relations humaines et privés.
C’est dans cette tendance que j’ai développé ma connaissance de l’outil et c’est celle que j’enseigne aujourd’hui à tous ceux qui veulent revêtir comme je l’ai fait il y a quelques années le costume d’Indiana Jones…
Si vous décidez de continuer à me lire, je vous décrirai dans les articles à venir comment l’Ennéagramme est devenu le compagnon de mes expériences de vie qu’elles soient personnelles ou professionnelles. Pourquoi et comment , j’ai décidé de l’enseigner tout en continuant d’en explorer le territoire.
A suivre…